5聊聊广告。告诉孩子，人们创作广告，目的是希望卖出自己的产品。聊聊广告里在卖什么，讨论为了卖出产品在说什么、在做什么。

6延伸话题。聊聊你觉得这个节目是否真实。有必要的话给孩子解释：屏幕上的事情并不等于真实生活。

7节目结束时，关掉设备。

后续活动

聊聊你们看过的节目。

问问孩子：想再看一遍吗为什么想看为什么不想

活动用意

这项活动有助于孩子理性看待屏幕上的节目，鼓励他谈论看了节目想到了什么、感受如何，让他明白节目是可以根据自己的喜好选择收看的。告诉孩子，屏幕时间已经成为我们文化中的重要组成部分。作为沟通工具，屏幕可以带来便利，也可以带来负面影响。和孩子讨论你的所见所闻，他就能明白，屏幕可以带来危害，可以受到质疑，也可以接受，带来愉快的体验，看得不高兴还可以选择拒绝。

进一步

和孩子一道做记录，写下你和孩子喜欢或不喜欢的节目、你想要尝试的广告商品、节目预告、一部好剧中的角色等。问问孩子想不想每次看节目都这样做记录。这种方式有助于接受新观点、新概念，并形成自己的观点，理解单词是怎么拼写的，以及记住看过的内容。

小提示

看节目的时候把你的感受表达出来。这不仅向孩子说明，好的电视节目和图书、游戏或自由玩耍一样有益，同时还向孩子表明，哪些节目是不值一看的。