e对你自己、你的身体，以及你和周围世界的关系感到好奇，这就是在学习科学。e

你需要

一段路缘石，或者一张放平的长木板；内耳模型可选；一杯水

前期准备

在这项活动中，家长要创造一个有趣的场景，充分激发孩子的好奇心。当然，最好是在日常熟悉的环境中学习，但如果孩子就是不愿走平衡木或转圈圈，那就把它当成是跳舞或游戏吧

怎么做

1和孩子玩模仿游戏，在路缘石或长木板上后脚贴着前脚走。

2聊聊身体要如何反应才能保持平衡。引导孩子留意，他为了保持直立状态，身体会适时地：慢下来、快起来、摇摇晃晃、伸直胳膊等。

3将孩子的平衡动作和小猫、松鼠、小鸟，以及其他动物的进行比较参见第4项活动“运动起来”。鸟儿如何保持平衡是伸出翅膀吗当它们停在电线上时，尾巴是什么样子的

后续活动