后续活动

重复这一过程，继续用索引卡收集其他树木的信息。让孩子通过它们认识新的树种，以及同一树种的不同个体。

带一颗种子回家种下来。需要多长时间才能长成一棵小树

活动用意

这项活动意在培养孩子对宏观和微观事物的关注，也是在引导他利用树木的所有特征去分辨它们。做一套树木“收藏卡”很有趣。每去一个新地方，你都可以借助这些卡片找出对应的树木

进一步

聊聊树的种子是如何传播到别处、钻进土里长成大树的。即便你们当地只有几种树木，探讨起来也会很有意思

小提示

不要拿树皮当样本。如果撕下树皮，树就会生病或死掉。要想仔细观察树皮，可以从掉落的枝杈上剥一点儿下来。